想要达到一个质的飞跃，不妨参考下面的几点做法：
教孩子学会课堂记笔记。孩子一定要养成边听、边记，边想、边记的好习惯，只有这样，课堂上所学才能更好地吸收，也才能更好地运用。
训练孩子的表达能力。最好要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文英语课本中的重点课文，一定要读出声，而且要坚持不懈，养成习惯。这样，孩子说话时才有底气，还有利于他的人际交往。
大量阅读人物传记。对于正在成长期的孩子来说，大量阅读人物传记，有着积极的励志意义。 当然阅读也要需要方法。建议：可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说读后的感受，这样才会让孩子在读书的同时，在思想内容上，从厚度广度上有一种提升。
多学一些技能，做一些家务。学一些自己感兴趣的技能，如游泳、羽毛球、乐器等，让孩子的业余生活不枯燥。
心理上有准备。这个时期可能最大的考验就是作业量的增加，这也是对一个人意志力和承受力的考验。其实无本质的区别，只是挑战更大，但这种挑战也是随着孩子的能力的增加而增大的。只要按老师的要求去做，方法得当，一样可以学得轻松。
学习上也要有所准备。当天事情当天清，不要堆积到交作业时才恶补。 学习能力和学习方法上初步指导。要强调六个环节：预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。
新学期开始前，做好预习准备。步入六年级，学习任务将会大很多。如果提前感知六年级的学习重点，提前感受六年级的学习氛围，那么在新学期到来后，将会先他人一步进入学习状态。
调整好心态。面对纷繁复杂的小升初，大部分刚开接触的家长和孩子都是茫然和焦虑的。家长要调整好自己的心态，别把压力和焦虑的心情传染给了孩子，影响孩子的学习。名校是好，但适合孩子的学校才是最好的。
